Niedawno informowaliśmy o innowacyjnych metodach rejestrowania scenariuszy wysokiej wierności na zajęciach prowadzonych przy pomocy symulacji medycznej z Podstaw Ratownictwa Medycznego oraz Zaawansowanych Zabiegów Resuscytacyjnych. Te działania wciąż są przez nas kontynuowane i rozwijane.
W poprzednich doniesieniach poruszaliśmy kwestię widoku studenta z pozycji pierwszoosobowej – lider zespołu. Tym razem, poszliśmy nieco dalej i do widoku osoby niosącej pomoc, dołączyliśmy perspektywę pacjenta/chorego/osoby poszkodowanej. Dzięki temu rozwiązaniu możemy jednocześnie analizować materiał z „dwóch biegunów” scenariusza symulacyjnego.
Jeszcze bardziej zaawansowanym rozwiązaniem, jakie udało się przetestować był jednoczesny widok z aż czterech kamer. Dwie z nich ukazywały perspektywę medyków zaangażowanych w pomoc poszkodowanemu, a różniły się miejscem montażu – u lidera zespołu ratownictwa medycznego była to głowa, a u jednego z członków ekipy klatka piersiowa. Dodatkowo, w tym samym czasie, wykorzystane zostały również rejestratory zamontowane pod sufitem w sali, w której miał miejsce powyższy scenariusz. Dzięki temu możliwy był ogólny ogląd sytuacji z nieco dalszej perspektywy z kamery statycznej, a także dostosowanie widoku z góry na wszystkich uczestników do potrzeb i zmieniającej się sytuacji w scenariuszu, przy pomocy kamery dynamicznej.
Wszystkie te rozwiązania można zobaczyć na poniższych filmach szkoleniowych z udziałem naszych niezawodnych studentów kierunków Pielęgniarstwo i Położnictwo.
Mamy nadzieję, że przypadną Wam one do gustu nie tylko pod kątem edukacyjnym, ale również jako namiastka dobrego kina akcji 